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肖俊哲1 臧焱辛2
《文渊(高中版)》 2021年11期
广东科学技术职业学院
劳动教育是中小学生形成正确人生观和价值观的重要课程,也是孩子们在人生道路上能够热爱劳动,尊重劳动的启蒙课,然而,部分中小学在劳动教育课的建设和实施上抓不到重点,找不到方向,给中小学生的劳动素质教育带来了隐忧,本研究以珠海市5所中小学的调研为例,针对这一问题做了较为深入的研究,为了如何建设“一校一品”劳动素质课的提出了参考。
中小学生;劳动教育;一校一品

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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