浅谈高中信息技术课堂教学的策略研究

于建明

《文渊(高中版)》 2021年11期

云南省昆明市西山区粤秀中学

作为信息技术教师，要结合新课改要求，全面构建高效的教学课堂，激发学生学习兴趣，加强学生实践能力，从而不断提高信息技术教学质量。

高中；信息技术；策略