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方李长
《文渊(小学版)》 2021年10期
于都县仙下乡富坑小学
小学阶段的语文课堂教学开展过程中,语文是一门非常重要的教育科目,阅读教学也是语文课堂教学开展阶段的重点内容,教师可以给学生们的阅读学习习惯带来更加有效的培养,发展学生们优秀的语文综合素养,这也是目前的语文教师需要重点思考的问题。教师在开展阅读教学的过程中,教师就可以通过课堂教学理念的创新,给学生们的核心素养带来更加优秀的发展。本文就从阅读教学开展过程中的小学语文核心素养培养策略出发,希望可以让学生们进入到一个更加高质量的语文教学课堂之中,将学生培养为拥有优秀语文知识水平的人才。
阅读教学;小学语文;核心素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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