幼儿园教育中对幼儿学习品质的培养研究

杨文兰

《文渊(小学版)》 2021年10期

铜仁市万山区第八幼儿园

教学先立本，这里所说的“本”指的就是幼儿的心理健康状态以及素质发展水平。由此可见，品质教育在幼儿教育中所占的地位之高。当今时代的教育要求不再仅仅是幼儿的学习，对幼儿内心的发展以及道德品质的要求也做出了非常细致的规划。这样做的目的只有一个，就是为了让我国未来的先锋力量在健康的道路上茁壮成长。因此在教学设计环节，幼儿园教师要抛开先前的陈旧杂念，以先进的思想状态迎接每一天，将品质教育的工作步伐进行到底。

素质教育；品质；幼儿园