摘 要：
随着当下各国文化交流趋势越来越明显，英语的学习变得越来越重要，而学习英语除了要完成笔试考试外，能够熟练地掌握英语口语与外国友人交流，也是学习英语的重要目的。当下在英语口语的学习中，小学英语教师明显有着很多不足，不管是在对英语口语的重要性、英语口语教学课堂的设计，以及将英语口语走进学生生活方面来说都有很多欠缺。导致当下小学英语口语教学难以实施和小学生的口语能力较差的主要问题来源于学校和教师没有为学生创造良好的语言环境，从而得不到想要的教学效果。因此，教师要改变传统的英语教学思路，便要将英语口语的锻炼也搬到教学日程上；并不断提高学生在学习口语时的主体性，改变传统且单一的教学方式，真正为提高学生口语能力而努力。本篇从小学生英语口语学习出发，指明了当下小学阶段英语口语学习存在的问题，并指出针对这些问题应该如何解决的实际措施，为后来小学英语课堂的研究提供典例。
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