首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 早期阅读对幼儿前书写能力的影响

  • 早期阅读对幼儿前书写能力的影响

    作 者:

    田娜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    贵州省凯里市碧波镇中心幼儿园

    摘 要:

    面向幼儿展开早期阅读引导,既能够增长幼儿的阅读水平,同时又能够提高幼儿的前书写能力,可谓一举多得,因此探讨早期阅读对于幼儿前书写能力的具体影响以及相应的实施路径具有现实意义,这也是本文的研究重点所在。

    关键词:

    幼儿教育;早期阅读;前书写能力

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读