网络学习空间在小学群文阅读教学中的应用

张大江

《文渊(高中版)》 2021年10期

贵州省金沙县禹谟镇协兴小学

“网络学习空间”灵活运用网络技术，在网络环境下，将同一主题的文章进行整合，再继续同一主题的扩展性学习，以此提高学生的学习效率，帮助学生的阅读理解力和思考力得以提升。所以本文对“网络学习空间”的语文群文阅读教学进行论述。

网络学习空间；语文群文阅读；教学研究