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刘玲清
《文渊(高中版)》 2021年10期
赣州市天竺山小学
随着我国新课程教育改革工作的不断推进与发展,各种现代化教学方式开始在美术课程教学课堂中得到应用,一定程度上促进了小学美术课程教学质量的提高。在小学美术课程教学的过程中,应用合作学习的教学方式有助于学生德、智、体、美、劳全面发展,同时对优化美术课程教学形式、提高课程授课质量也有积极的促进作用。本文将简述合作学习模式在小学美术教学中的作用,并提出了具体可行的应用策略。
合作学习;小学美术;意义;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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