传统文化渗透核心素养提升——浅析小学美术的立德树人教育对策

苏春华

《文渊(小学版)》 2021年09期

广西南宁市越秀路小学

德育是发挥素质教育的重要因素，对于小学生在成长学习过程中的思想观念引导具有重要作用。将德育融入小学美术教学中，需要教师在了解德育理念与掌握美术教学内容的基础上，对这两者进行有效融合，再利用教学方法开展小学美术中的德育工作。在提高学生美术鉴赏能力的同时培养小学生的思想道德品质。而传统文化中承载了许多优良品质，本文主要探讨的就是如何在小学美术教育中加入传统文化元素施行德育。

传统文化；德育；小学美术；教学活动