阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练

向光金

《文渊(小学版)》 2021年09期

贵州省绥阳县绥阳中学

对于一个学生而言，高中是一个重要的转折点，而阅读则是学生在日常不可或缺的。高中语文是培养和提升学生阅读能力的关键，也是评判和衡量教师教学质量的关键，为此，本文通过对高中语文教学中的阅读策略和元阅读策略的分析，阐述了中学语文教学中如何培养学生的学习能力，激发其兴趣及记忆，让其能够获得更高效的学习效率。

阅读策略；元阅读；高中语文；训练