新时代初中历史教学改革措施——以《部编版为例》

孟祥雪

《文渊(小学版)》 2021年09期

赤峰市松山区大庙中学

在新时代课程改革下，传统教学观念发生变化，在历史学科的学习中，不仅要注重学生的学习成绩，更要将素质教育落实到日常的教学工作中。对中学生来说学习历史能够了解“中华上下五千年”的历史背景，更加深刻的理解我国先辈怎样一步步探索出今天时代的发展路线的，能够培养学生正确的历史价值观。本文以部编版历史为例。对初中历史教学改革措施进行分析，提出了针对性建议。

新时代；初中历史；教学改革