兴趣教学法成就高效小学语文课堂

饶钦红

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省抚州市广昌县第三小学

随着教育行业的变革，新课改提出针对小学语文教学要运用兴趣教学法提升学生的学习兴趣，从而更好地培养学生的语文素养。基于此，笔者根据多年教学经验，从利用有效的课堂提问、利用情境教学法以及巧用多媒体三个角度去探究小学语文教学中如何合理运用兴趣教学法。

小学语文；兴趣教学；教学模式