读写结合教学法在小学语文阅读教学中的应用

刘洋

《文渊(小学版)》 2021年09期

吉林省大安市四棵树乡第二中心校

当下的小学语文教学有了更加严格的标准，因此教师要采用更为有效的方法开展教学。读写结合无疑是提高学生语文综合素养的最佳途径。读写结合是较为综合性的教学模式，其内容并不复杂，只是将阅读和写作充分融合在一起进行教学，这个新教学模式开展将能够发挥出良好的教学效果。本文将对读写结合教学法在小学语文阅读教学中的应用进行分析，提出有效的策略，以期为相关教育工作者提供教学参考，激发学生的读写积极性。

读写结合；小学语文；阅读教学