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陈子彬
《文渊(中学版)》 2021年09期
河北省石家庄市新华区教育局 河北 石家庄 050051
教学改革已经全面推进,探索生活化的教学方案,致力于整体课程的改革之中,不仅能够变革课堂教学的形式,同时也能确保课堂教学效率的不断提升。本文结合小学数学课堂教学的实际情况,深层次的分析,增强课堂教学效率的具体方法,全面调动学生的积极性,以立体的形式呈现重难点知识,真正为学生提供强大的动力,活跃课堂气氛,深化课程改革,加深学生对数学概念和性质的理解,全面帮助学生进行课程的把握,以推进课堂教学的高质量发展,增强课堂教学的效率。
提高;小学数学;教学效率

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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