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陈秀婷
《文渊(中学版)》 2021年09期
广东省中山市港口镇中心小学
班风建设是班级管理工作的关键之所在。因为良好的班风能够潜移默化地影响全班所有学生一起进步,这种强大而又无形的推动力和约束力将会带动每一个学生更好地学习与成长。基于此,本文从班主任的视角简单地分析了教师在日常的班级管理中应该怎样有效引导、带领学生一步一步形成良好、融洽的班风。
班风;形成;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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