首页 > 文渊(中学版) > 2021年第09期 > 初中古诗词沉浸式阅读教学的思路与方法探讨

  • 初中古诗词沉浸式阅读教学的思路与方法探讨

    作 者:

    陈海燕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年09期

    单 位:

    重庆市实验中学全善校区

    摘 要:

    沉浸是指完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注于某种事物。古诗词是我国千年文化的结晶,它源远流长的历史造就了独特的魅力,在初中古诗词学习中采用沉浸式阅读教学模式,使学生在学习古诗词过程中,感受古诗词营造的绝美情境,以提升学生的情感体悟,为古诗词学习增添学习乐趣。初中教学中,更要从多角度对古诗词进行剖析,教师要改变教学方式,在进行古诗词教学时融入沉浸式教学,使学生切身体会古诗词的魅力,感受千年文化的熏陶。学生方面在学习古诗词的同时,要集中自己的精神,发散思维,在脑海中将书面文字变成一幅画卷,全身心的投入到古诗词中,走进诗人构建的文学精神世界,细细品味,流连忘返。

    关键词:

    初中;古诗词;沉浸式阅读;教学思路

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