创客教育背景下小学科学教学改革与创新

庞林靖

《文渊(高中版)》 2021年09期

新开路东总布小学

小学科学课程教学是促进学生综合素质发展的重要途径，教师在科学课程教学中要改变传统教学方式单一的现状，以学生为中心融入创新的教学观念，提高学生学科知识学习的主动性，从而有助于实现高效化教学目标。本文就创客教育的特征以及在科学教学中应用的作用加以阐述，然后就创客教育下小学科学教学问题以及教学创新措施详细探究，通过优化的教学方式，促进学生在科学知识学习方面发挥动力，从而有助于提高教学的整体质量。

小学科学；创客教育；改革创新