探究基于核心素养的初中语文教学策略

马硕

《文渊(高中版)》 2021年09期

河北省唐县迷城乡中学 河北 唐县 072350

近年来，语文学科的重要性不断得到提升，大语文的教学观念已经逐步替代以往以知识教学为主的教学观念，在初中语文教学过程中，我们所要关注的，不仅仅是学生的听，说，读，写能力提升，还要关注学生基于语文学习的语言能力，思维能力，以及人文情怀的发展。另外，结合语文学科教学，引导学生感受中华传统文化的魅力，实现传统文化的传承和发展，也是培养学生语文学科核心素养的重要组成部分，基于以上内容，本文对初中语文教学过程中培养学生核心素养的相关策略进行了论述。

核心素养；初中语文；教学策略