高中化学实验教学中发展学生核心素养策略浅析

高平

《文渊(高中版)》 2021年09期

山西省文水县文水中学

核心素养作为高中教育教学中必不可少的重要内容，对学生的综合素质发展有着深远的影响。在新课程背景下高中化学教师应努力针对当前化学实验教学中的不足及高中化学实验教学注重核心素养的养成的思想进行课堂实验教学设计。因此，教师必须秉持着新课改教学思想，并且结合化学教学的特点和学生的实际情况，创新出更加丰富和高效的探究式教学方法，以此为学生营造出良好的化学学习环境。基于此，本文主要分析了高中化学实验教学中如何发展学生核心素养的策略。

高中化学实验教学；学生；核心素养；策略