家国情怀在高中历史教学中渗透初探

韩静

《文渊(高中版)》 2021年09期

贵州省独山高级中学

高中历史教学的目的在于通过翔实的历史事件、历史人物和历史时间等，引导学生对社会发展的历史进程加以熟悉，进而形成良好的历史思维与道德素养，积极传承优秀的历史遗产，这也是实施家国情怀教育的基本要求。当前新课改对高中历史教学提出了更高的要求，需要教师从教学的思路和方法等层面予以改进，巧妙渗透家国情怀教育，从而激发学生的民族自豪感与家国情怀情感，促进学生的个人发展。

高中历史；家国情怀；渗透