首页 > 文渊(小学版) > 2021年第08期 > 核心素养助力小学英语课堂教学的有效开展

  • 核心素养助力小学英语课堂教学的有效开展

    作 者:

    季果

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年08期

    单 位:

    江西省抚州市南丰县琴城镇中心小学

    摘 要:

    小学英语教师要明确当前的教学要求,新时代要求培养全方位高素质综合型人才,这就需要教师在完成基本教学内容的前提下,要注意提高学生的核心素养,要让学生德智体美劳全方位发展。小学英语教师要站在时代的前沿,不断更新自身的教学理念。要摆脱传统教学模式的束缚,运用多样化的教学形式来构建高效的小学英语课堂。尤其是对英语对话的练习,教师可以在教学过程中与学生进行英语对话。也可以利用课后时间来与学生进行英语对话交流,充分地利用学生的零散时间,让学生建立起英语思维,促使学生可以找到适合自己的学习模式。明确教学目标,让学生可以参与到课堂活动当中,将原本的教学形式进行优化和升级。增强课堂的趣味性,提高学生的自主学习能力,帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

    关键词:

    小学英语;核心素养;高效课堂

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