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陈德湖
《文渊(小学版)》 2021年08期
宁阳县乡饮乡沙河小学
随着我国教育教学不断改革与发展,当前对小学体育教学的重视度越来越高,体育教学是小学义务教育阶段重要组成部分,对提升学生身体素质、体育素养具有积极促进的作用。体育项目中跳绳运动作为一项全民运动,适合各个年龄段的人群,是提升个人身体素质的有效途径。跳绳运动方式简单易学、方式丰富多样,具有一定的趣味性、灵活性、安全性,非常符合小学生内心需求,受到广大师生的一致好评。因此,在小学体育教学活动中,跳绳成为教学中最为常见的运动项目,有利于推动体育教学多元化发展,培养学生的耐力、专注力,提高学生的身体素质。基于此,本文主要对跳绳运动在小学体育教学中的应用策略进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
跳绳运动;小学体育教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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