聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
马文婷
《文渊(小学版)》 2021年08期
江西省南昌市新才学校
随着教学体制改革的不断深入,在要求全面发展素质教育的前提下,加强小学生的心理健康教育已成为我们关注的热点。小学阶段正是孩子们形成个人性格的关键时期,但是因为他们年纪小,心智尚未成熟,容易受到外界事物的影响。因此他们需要正确的引导,否则将会给他们的心理和生理带来一定的伤害。心理健康活动课作为小学阶段引导学生形成健康心理的教育课程,本文对针对活动课在小学健康教育中的作用进行简要分析,希望可以为小学心理健康活动课的发展及进步提供借鉴。
活动课;小学;心理健康教育;现状;实践

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。