摘 要：
小学数学作为一门基础性课程，在“双减”政策实施的大背景下，对小学数学教学提出了更高要求，而在数学学习中，作业作为课堂教学的延续与拓展，是学生巩固课堂知识、掌握数学技能的重要手段，也是教师进行教学反思、总结教学效果的来源，同时是师生之间进行有效沟通的渠道之一。智慧作业模式的应用，一方面可以为教师减负，减少教师布置作业、批改作业、讲解作业等繁琐工作，另一方面智慧作业能够充分发挥移动教学的优势，打破了时间与空间的限制，为教师发布作业、与学生之间的沟通、交流提供了更加便捷高效的渠道，而且智慧作业通过数据分析反馈于教师教学，让教师的在小学数学教学中更有针对性，进而使数学教学效率得到相应提高。本文围绕利用智慧作业助力小学数学教学展开讨论，为提高小学数学教学效率提供一些参考。
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