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杨玲洁
《文渊(小学版)》 2021年08期
江西省樟树市家山街道蓼洲小学
数学作为基础教学科目,对学生日后发展起着关键作用,对于教师来说,不仅要培养学生的数学理论知识,也要提高学生数学应用能力,在学生学习的过程中,培养他们的数学思维逻辑以及实践探究精神,从而在提升学生综合素养的同时也为高效课堂构建稳固基础。通过生活化教学,让学生抓住重点难点,教师可以让学生以生活问题为导向,来进行实践探究,以期在学生思考的过程可以有效提升他们的思维逻辑以及自主学习能力。
生活化教学;小学数学;高效课堂

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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