聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
邹雪兰
《文渊(小学版)》 2021年08期
广西北流市西埌镇中心小学
数学作为小学阶段的主要教学科目之一,在历次教学改革当中都是教育部门重点关注的学科。因此不仅要关注知识和解题技能教学,还应关注学生数学思维和能力的培养,有效提升数学核心素养。基于此,本文对小学数学课堂教学中培养学生核心素养的重要意义、现状以及小学数学教学中培养学生核心素养的途径进行了分析。
核心素养;小学数学;优化策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。