高校图书馆现状分析——以承德职业护理学院为例

杨建超 夏淑芬

《文渊(小学版)》 2021年08期

承德护理职业学院图书馆

图书馆是文化、文献资源存储、传播、共享的主载体，为高校教育提供丰富的资源，既提升教育教学质量，也促进学生全面性发展。新时代背景下，为高校图书馆创新发展提供机遇，但也凸显当前图书馆发展力度不足的问题。对此，以承德职业护理学院为例，分析高校图书馆发展的现状及问题，并提出高校图书馆发展的趋势及实践路径。

承德职业护理学院；高校；图书馆