如何在中职法治课程教学中培养学生的法治思维

王瑞雪

《文渊(中学版)》 2021年08期

邢台技师学院

中职教育作为我国国民教育的重要组成部分之一，主要是为国家和社会培养出更多、更优秀人才，实现可持续发展。但是在最近几年中由于中职院校招生规模不断增大，导致学生综合能力不断下降，其中中职生的法治思维能力差就是比较明显的问题。因此本文通过对中职生法治课程教学培养目标进行分析，然后提出在中职法治课程教学中培养学生法治思维的有效对策。

法治课程；法治思维；中职生；法治教育