创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究

杨学英

《文渊(中学版)》 2021年08期

云南省丽江市宁蒗县永宁镇中心校 云南 丽江 674309

创设情境教学法作为一种较为实用的新型教学方法及手段，在小学语文课程教学中发挥了至关重要的作用。这就需要小学语文教师正确看待创设情境教学法的：价值和作用。

小学语文；创设情境教学；应用研究