首页 > 文渊(中学版) > 2021年第08期 > 小组合作学习在初中道德与法治中的应用策略研究

  • 小组合作学习在初中道德与法治中的应用策略研究

    作 者:

    姚娜

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年08期

    单 位:

    陕西省渭南市大荔县洛滨初级中学 陕西 渭南 715100

    摘 要:

    新课改的浪潮以锐不可当的姿势席卷了教育教学的各个角落,小组合作作为新课改中最富有创意的教学模式被广泛地应用于各学科教学中。初中道德与法治作为一门德育基础课程,更应该加快课堂教学改革的步伐,积极学习小组合作的教学模式,从而提高学生的课堂参与度、丰富情感体验、优化品行道德、丰富思维认识。最终实现课堂教学效益的最大化。

    关键词:

    初中道德与法治;小组合作学习应用策略

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