以课例浅谈生物学科核心素养的落实

旷珊鸿

《文渊(中学版)》 2021年08期

湖南省湘潭子敬初级中学

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。初中和高中课程标准中分别提出“要提高生物科学素养”“以学科素养为核心”的基本理念。所以，我认为只有通过设计各种教学活动，搭起学生与生物学科素养之间的桥梁，才能潜移默化的促进学生对核心素养的建立、理解和应用。

核心素养；教学活动；落实