浅析小学信息技术课堂教学新模式

赵子群

《文渊(中学版)》 2021年08期

广西北流市南园明德小学

新时期的小学信息技术课堂，教师将贯穿始终的传统教学方法进行变革，优化教学目标，要利用先进的技术构建灵活课堂，提升学生的兴趣，培养学生动手实践和创新能力，引导学生在合作探索中实现思维成长。基于此，本文对小学信息技术科学学生教学的意义、小学信息技术课堂的教学现状以及小学信息技术课堂教学新模式的措施进行了分析。

小学信息技术；高效；课堂教学