高中生物课堂中渗透生涯规划教育探索

王波

《文渊(中学版)》 2021年08期

四平市第一高级中学

高中生物学教师应充分认识到其在中学生物教学中的重要作用，结合学校实际、学情、生情等因素，对其进行有效的引导，增强其职业规划意识，为其实现职业理想打下良好的基础。

高中生物；生涯规划；渗透策略