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江云妹
《文渊(高中版)》 2021年08期
福建省南平市浦城县临江中心小学,福建 南平 353400
小学阶段的信息技术教学开展过程中,微课教学的应用对于课堂教学效率和教学质量的提高来说有着非常重要的教育作用,而微课教学方式作为一种现代化的课堂教学方式,也是依托于信息技术所开展的一种教学方式,这就让微课和信息技术课堂之间的契合度变得更高。所以教师在开展小学信息技术教学的过程中,就应该注重从学生们的信息技术学习情况出发,给学生们带来全新的信息技术学习体验,让学生们在进行信息技术学习的过程中,可以在微课教学的帮助之下,将实践操作和理论知识教学融合到一起,获得更加明显的学习质量提升,将学生培养为更加优秀的信息技术人才。
微课教学;小学阶段;信息技术;教学设计;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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