传统音乐在中职音乐声乐教学中的融入

梁俊

《文渊(高中版)》 2021年08期

大连市金州区中等职业技术专业学校，辽宁 大连 116000

在我国现阶段开展中职音乐教学时，教师普遍将学习技能和演唱技巧作为课堂教学重点，对传统音乐缺乏正确的认识，使其教学模式相对固定，在该种状况下，教师需要对其教育工作进行合理优化，科学引进传统音乐，确保现代声乐教学能够与传统音乐实现更为有效的融合，强化学生音乐素养。

传统音乐；中职音乐；声乐教学