浅析幼儿园区域活动环境创设的策略

张燕萍

《文渊(小学版)》 2021年07期

杭州市余杭区中泰中心幼儿园 江苏 杭州 311121

在学前教育改革深入推进的背景下，区域活动环境创设引起了广大教育工作者的重视，其不仅符合幼儿的身心健康发展需要，还可以提升幼儿园教学的水平，对实现学前教育的良性发展意义重大。因此，作为幼儿教育工作者，必须进一步加强对区域活动环境创设的方法研究，力求对幼儿园活动区域予以有效完善，充分发挥各项教育功能，从而为幼儿全面发展提供重要支撑。本文就幼儿园区域活动环境创设的意义、原则以及策略展开探讨，仅供参考。

幼儿园；区域活动；环境创设