首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 浅谈语文高段写作教学的有效策略

  • 浅谈语文高段写作教学的有效策略

    作 者:

    郭晶

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    新疆维吾尔自治区石河子第五中学,新疆维吾尔自治区 石河子 832000

    摘 要:

    在我国教育事业飞速发展的时代背景下,小学语文教育工作也迎来了新的机遇,推动写作教学的有效革新是提高语文教学质量的关键,为此教师应当充分重视对学前教学形势的合理优化。写作是表达观点和抒发情感的最直接形式,通过语言文字的组合与运用,学生的情感态度能够得以体现,以写作教学为基础提高学生写作能力尤为重要。文章简单分析了小学语文写作教学中存在的不足,结合高段学生写作能力的发展规律,提出了小学语文高段写作教学的有效策略和参考。

    关键词:

    小学语文;写作教学;有效策略

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