探究小学英语“小组合作学习模式”的策略

李微微

《文渊(小学版)》 2021年07期

敦化市大石头镇中心小学校，吉林 敦化 133702

在进行小学英语教学的过程当中，我们可以发现小组合作模式的运用能够更好的提高教学效率。如何实现有效的合作学习，发挥合作学习的重要作用，是每一位老师所需要探究的重点问题。本文在进行探究的过程当中，将进一步的结合当前小学英语教学现状以及教学特点，选取有效的教学方法进行教学，充分的发挥小组合作学习模式的作用，对其进行有效的发扬，更好的满足教学发展基本需要，为小学英语教学的开展奠定良好基础。

小学英语；合作教学；模式创新