首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略

  • 浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略

    作 者:

    钟瑶

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    兴国县永丰镇茶石小学,江西 兴国 342400

    摘 要:

    随着课程改革的提出,小学语文教学方式也发生着重要的变化,将阅读和写作结合起来进行教学对于培养学生的语文素养是十分有帮助的。因此在小学语文教学的过程中,应当注重学生的读与写的教学,一方面通过提升学生的阅读能力,促进学生的人文素养的培养,另一方面通过锻炼学生的写作能力,提升学生的表达能力,对学生以后的学习与生活有很大的作用。本文阐述了小学语文教学中读写结合的有效策略。

    关键词:

    小学语文;读写结合;现状;策略

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