首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

  • 浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

    作 者:

    刘燕

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    宁阳县实验小学,山东 泰安 271400

    摘 要:

    随着我国经济的不断发展,社会对小学教育的要求越来越高,人们也越来越重视小学生的成长教育。在新课改背景下,小学校园的主要任务是培养小学生良好的学习习惯,帮助小学生形成正确的个人价值观、人生观和世界观。而班级是小学生成长的重要场所,班主任在进行班级管理的过程中,需要与学生进行沟通交流,以此了解学生的学习情况和心理特征,以便更好的开展教育工作。因此,班主任要重视与学生之间的沟通技巧,学会有效沟通,这不仅能促进师生间的情感交流,还能提高班主任的班级管理水平,提高教学质量,进一步促进我国教育事业的发展。本文介绍了小学班主任管理中沟通艺术的重要性,并从五个方面对班级管理中沟通艺术的有效策略进行探讨,以此供相关人士参考。

    关键词:

    班主任;班级管理;沟通艺术

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