高中美术课堂评价及小测提高学生学习效率有效性研究

袁媛

《文渊(小学版)》 2021年07期

吉林省农安县万顺乡中学 吉林 农安 130200

课堂评价及小测是教学过程的重要环节，不仅可以帮助教师总结教学阶段结果，为下一步教学方案的制订和修改提供针对性指导意见，同时还能起到激励学生主动学习的效果，对学生自信心的培养至关重要。因此，教学中要认识到评价环节的重要性，用多元化评价及小测方式，关注学生的身心成长和情感态度培养，让学生喜欢上美术，增强学生学习美术知识、进行美术创作的积极性，促进学生全面发展。

课堂评价及小测；高中美术教学；有效性；学习效率