在化学教学中运用文化艺术激发学生学习兴趣

张艳

《文渊(小学版)》 2021年07期

辽宁省锦州市现代服务学校，辽宁 锦州 121000

现代教学呼唤人文教育，人文教育因素犹如一颗颗珍珠蕴藏于化学教材这块园地中。充分挖掘并将文化艺术应用到化学教学中，可以极大地激发学生的学习兴趣，提高学生学习的效率，提升教学效果。

文化艺术；激发；兴趣；教学效果