首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 秋已来时月更明——浅谈小学中高年级语文课外阅读“荐读”策略

  • 秋已来时月更明——浅谈小学中高年级语文课外阅读“荐读”策略

    作 者:

    吴远志

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    铜仁市第二十四小学 贵州 铜仁 554300

    摘 要:

    对于小学生来说,语文素养的培育是非常重要的,而课外阅读又是培养学生语文素养的重要途径。对于中高年级的学生来说,已经拥有了一定独立阅读的能力,那么通过阅读大量的课外书籍可以不断丰富他们的视野,还能够不断提升学生的语文素养、文学素养。那么教师在开展语文课堂当中,就要肩负起培养学生文学修养的责任,为学生多挑选一些有意义的课外书籍,并且让学生掌握阅读的技巧和方式,让小学生能够在阅读当中真正有所收获。

    关键词:

    小学中高年级;语文课程;课外书籍;阅读

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