小学语文教学中的经典古诗文诵读探究

马春玲

《文渊(小学版)》 2021年07期

新疆哈巴河县第一小学 新疆 阿勒泰 836700

在新课标深刻实施教育背景之下，素质教育逐渐得到更为关注，小学阶段之中的语文教学属于进一步落实素质教育的主要途径。小学语文教师需将教学重点、教学目标进行充分梳理、明确，在实际教学活动中实现中国民族文化与语文知识深度结合，传承民族文化的同时，提高语文教学效果，培养学生的三观。在小学语文教材之中，经典的古诗文之中均蕴含很多传统文化内容，这和素质教育之间的教学要求相契合。研究经典古诗文在小学语文教学中的开展有积极意义。

小学语文；语文教学；经典古诗文；诵读