首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 高中语文群文阅读教学活动探究

  • 高中语文群文阅读教学活动探究

    作 者:

    雷桂香

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    山东省肥城市第一高级中学 271600

    摘 要:

    随着经济的快速增长,对高中教育的要求不断提高。这就要求教师及时改进现有的教学方法,切实把素质教育引入高等教育体系。语文作为高中教育的重要内容之一,对提高教育质量具有重要作用。通过对高中采用的群文阅读方法的分析,使教师对群文阅读方法有了更广泛的了解,并确保阅读方法在特定语文课程中的合理应用,以促进高中教育质量的提高。同时,在语文教学中应用群文阅读方法也能在一定程度上促进语文教学知识的拓展。学生对语文教学有了新的认识,有效地提高了教学质量。在课堂上,教师还应该注意如何引导阅读,通过反复阅读,学生可以发现更有趣的短语和段落,让学生喜欢阅读。将群文阅读与当前的高中语文阅读教学相结合,从而提高学校教育的效率。

    关键词:

    高中语文;群文阅读;教学活动

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