小学语文教学中德育渗透的策略研究

李玉阳

《文渊(小学版)》 2021年07期

江苏省徐州市贾汪区汴塘镇茸山小学 江苏 徐州 221000

小学语文教学与德育教育看起来是两个教育内容，而实则具有相同的本质内涵，其目的都在于培养小学生的优良品德，健全学生的人格，以此提高学生的语文学习能力和道德水准。因而，在小学语文课堂教学环节，渗透德育教育具有重要的现实意义。

德育渗透；语文；小学