摘 要：
·1961·教育研究小学语文课后作业布置中如何提高有效性彭红卫（抚州市东乡区占圩小学，江西 抚州 344000）[摘 要]在小学语文的课后作业布置当中存在着多种多样的问题，如今教学改革政策虽然已经得到了极高的落实，但学生的课后作业调整却微乎其微。小学语文的作业中普遍存在着较强的重复性和枯燥性，长时间的抄写、背诵也让学生失去了完成语文作业的欲望，语文的作业也仅仅是学生的负担之一。因此在小学语文的教学当中教师应该对作业进行适当的调整和改进，在提高作业有效性的同时让学生能够更加主动地完成课后作业，巩固课堂知识。
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