以兴趣为基础——谈小学语文教学中阅读兴趣的培养策略

刘兆岗

《文渊(中学版)》 2021年07期

山东省聊城市东昌府区育红小学，山东 聊城 252000

小学阶段语文教学的教学质量直接关系着小学阶段整体的教学质量，因此做好小学阶段的语文教学具有重要意义。而在小学语文教学中最重要的则是阅读教学，受到小学生年龄等多方面因素的影响，处于这一时期的学生很难依靠自身的力量对于阅读材料进行充分的阅读理解。所以学生也很难提起阅读的兴趣。这种情况的存在就要求了语文教师必须采取科学合理的方法开展小学语文教学，从而确保学生可以通过相应的教学活动激发自身的阅读学习兴趣，提升小学语文阅读教学的教学质量。

小学语文；阅读兴趣；培养策略