初中物理实验教学与学生创新能力的培养策略

龙本坤

《文渊(中学版)》 2021年07期

贵州省锦屏县第四中学 贵州 锦屏 556700

初中物理实验教学在学生创新能力培养方面具有明显的优势，因此教师应注重实验设计，突出实验的引导性，帮助学生在实验教学中进行自主探索、求知，培养学生的创新意识，体现初中物理实验的教学价值，最大限度地帮助学生融入实验教学当中。

初中物理；实验教学；创新；培养策略