首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > 浅析高中化学教育传承中华传统文化的方法策略

  • 浅析高中化学教育传承中华传统文化的方法策略

    作 者:

    刘凤慧

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学校 黑龙江 哈尔滨 150000

    摘 要:

    化学是需要理性思维的学问,而理性思维与传统文化的相互撞击会产生出其不意的效应。将化学的基础知识和中国传统文化教育相结合,以培育学生的可持续发展意识,并让中国传统文化渗入化学课堂与研究化学课程中的中国传统人文元素的相互渗透。传统教育对于中学生来说具有十分关键的意义,不但能够提高中学生民族自信心、荣誉感,同时也能够增强中学生思想道德素质,从而增强其对祖国的情感意识,使之形成更浓厚的国家归属感和民族认同感。由此可见,把中国传统文化融合在高中的化学课程中,使化学基础知识和中国传统文教相结合十分必要,有利于提高素质,提高学以致用的能力,使之成为一名对社会有所贡献的人。

    关键词:

    高中化学;传统文化;策略

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